.. από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα  "Περιβάλλον - Αειφόρος Ανάπτυξη" ,   για παρεμβάσεις ενεργειακής εξοικονόμησης στο  Δημοτικό Σχολείο Μαυροθάλασσας

Μια σημαντική εξέλιξη   είχαμε στην προσπάθεια του δήμου μας   για την  βελτίωση της ενεργειακής αποδοτικότητας, η οποία αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της βιώσιμης οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης και το ισχυρότερο όπλο κατά της κλιματικής αλλαγής.

Με την , με αριθμό πρωτοκόλλου, 118316 /10/04/2012   απόφαση  του Ειδικού  Γραμματέα Υδάτων του Υπουργείου  Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής  , εγκρίθηκε η σχετική πρόταση της Δημοτικής μας αρχής και εντάχθηκε η  Πράξη  "Βελτίωση ενεργειακής απόδοσης του Δημοτικού Σχολείου Μαυροθάλασσας Δήμου Βισαλτίας, ν. Σερρών, με την υλοποίηση δράσεων εξοικονόμηση ενέργειας και την εγκατάσταση συστήματος άβαθους γεωθερμίας στον  Άξονα Προτεραιότητας "01 – Προστασία Ατμοσφαιρικού Περιβάλλοντος-Αντιμετώπιση Κλιματικής Αλλαγής-Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας του Επιχειρησιακού Προγράμματος  "Περιβάλλον - Αειφόρος Ανάπτυξη"

Η προτεινόμενη πράξη αφορά στην ενεργειακή αναβάθμιση του δημοτικού σχολείου Μαυροθάλασσας του Δήμου Βισαλτίας, Νομού Σερρών με τις εξής δράσεις:

 . Προσθήκη μόνωσης στη στέγη του κτηρίου και εφαρμογή θερμοκεραμικής βαφής στις εξωτερικές τοιχοποιίες, νέων πιστοποιημένων με θερμοδιακοπή κουφωμάτων και υαλοπινάκων, υψηλής ενεργειακής απόδοσης,

. Εγκατάσταση συστήματος θέρμανσης με σύστημα αβαθούς γεωθερμίας (γεωθερμική αντλίας θερμότητας). Για να εξασφαλιστεί υψηλότερος βαθμός απόδοσης    της γεωθερμικής αντλίας θα αντικατασταθούν τα παλιά καλοριφέρ με fan coil οροφής.

. Αντικατάσταση των υπαρχόντων φωτιστικών σωμάτων με νέα χαμηλής ενεργειακής κατανάλωσης,

. Εγκατάσταση διάταξης ελέγχου φωτισμού

Ο προϋπολογισμός του έργου ανέρχεται στα 462,284.90€ . 

Τα οφέλη που θα προκύψουν από την ολοκλήρωση του έργου είναι:

· Η δραστική περικοπή του λειτουργικού κόστους που απορρέει από την κατανάλωση ενέργειας για θέρμανση και ηλεκτρική ενέργεια.

· Η υιοθέτηση ορθών πρακτικών που αφορούν στην εξοικονόμηση και κατανάλωση ενέργειας και η παρακίνηση των μαθητών και πολιτών για να αλλάξουν τις τοποθετήσεις τους ως ενεργειακοί καταναλωτές.

· Μείωση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης και των εκπομπών των αερίων του θερμοκηπίου (CO2).